把握学科课程标准、遵循法治教育大纲要求、深度理解教材是有效教学的前提。依托法治教育专册进行法治启蒙教育,广大道德与法治教师必须提升法律专业修养,以培养学生公民品格为教育追求,以宪法本质、宪法核心价值追求、法治精神为核心理念,深入剖析教材,充分结合生活实际和学生实际,优化组合多元教育教学方法,增强学生宪法意识,丰富学生法律知识,培养学生法律思维,坚定学生法律信念和宪法信仰。
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