摘要

学前卫生学是高职高专学前教育专业的一门专业基础课,也是培养学生专业核心能力的主干课程。目前学前卫生学课程在实际教学中存在重理论轻实践,教学内容重点难点不突出,教学方式单一且内容枯燥无味等问题。在实际教学中可以通过增加实习时间,加强实践教学的环节;优化教学内容,突出学习重点难点;运用灵活多样的教学方式,激发学生的学习兴趣等方法,提高学前卫生学课程的教学效果。

  • 单位
    郑州幼儿师范高等专科学校