浅谈高职美术教学中的情感教育

作者：尹卫华

来源：科技信息, 2013, (15): 286.

• 情感教育
• 情感
• 学生
• 美术教师

情感教育能使高职美术教学更有吸引力、感染力和教育力,教师要在教学实践中积极探索实施情感教育的有效途径,激发学生自主学习的内驱力,让情感发挥润物细无声的作用。

• 单位
  江西电力职业技术学院