融合STEAM教育理念的高中物理逻辑电路教学探略

作者：甘秉洪

来源：中学物理教学参考, 2018, 47(18): 6-7.

• 高中物理
• 逻辑电路
• STEAM

高中物理课程承担着培养学生物理观念、科学思维、科学探究及科学态度与责任的重要功能,要实现这一课程目标,物理知识单元的教学是主要途径。鉴于种种教学实际问题及需要,我们有必要把STEAM课程理念及方法融合到物理知识单元教学中。