摘要
<正>为培养拔尖创新人才,高校应积极改进人才培养方案和进行相应的课程改革,客观分析制约高校创新人才培养的深层原因,从培养目标与计划、教学与考核方式、培养方式和体制保障等方面,构建高校创新人才培养的新模式。汪睿撰写的《高校拔尖创新人才培养模式研究》一书,对“五位一体”的高校创新人才培养模式、体系、方法与思路进行了深入探究,具有一定的参考价值。笔者在承担2019年度江西省教育科学“十三五”规划省级重点项目“市场引领型‘五位一体’人才培养模式构建研究”(19ZD113)的过程中,对该书进行了系统的阅读和分析。
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