依托互联网技术的媒介融合正在往纵深发展,电视节目的创作面临着许多新的挑战。近年来,高品质的文化类综艺节目层出不穷,"电视公开课"节目有效地平衡了思想性内核与综艺化表达,受到了人们的好评。本文以《一堂好课》为例,结合媒体融合的时代背景,探析"电视公开课"节目类型审美意蕴传达的新路径。