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摘要
高校篮球课程教学中引入微课教法,是体育教学信息化发展的必然趋势,而如何根据高校篮球教学的实际情况设计和组织高效的微课教学活动,则是需要深入思考的问题。本文首先对微课教学的理论概念进行了综述,其次重点从教师微课制作技巧不娴熟、篮球微课教学过程固化及学生学习考核评价体系不完善三方面阐述了高校篮球微课教学存在的问题,最后提出了强化篮球教师微课制作技巧培训、创设灵活机动篮球微课教学过程及制定实施标准化学生学习考评体系等措施,以期为高校篮球微课教学有效性提升提供借鉴。
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单位上饶幼儿师范高等专科学校
