摘要
目的 对内科实习医师医患沟通能力现状进行调查并对其影响因素进行分析.方法 将 2022 年 3-4 月于北京怀柔医院内科实习的 35 名临床医学五年制学生纳入研究,以自制问卷调查其医患沟通能力,明确影响医患沟通的因素,并对影响医患沟通的因素实施分析.结果 北京怀柔医院 35名内科实习医师的医患沟通能力评分为(118.64±10.56)分,其沟通能力一般.经多因素logistic回归分析结果显示,性别、在校期间课程的平均分、是否曾担任学生干部以及性格均为影响内科实习医师医患沟通能力的因素(P<0.05).结论 影响内科实习医师医患沟通能力的因素主要有性别、在校期间课程的平均分、是否曾担任学生干部以及性格,因此,为进一步提高实习医师的医患沟通能力,临床带教老师需要根据其实际情况制定合理的针对性教育方案,以培养高素质应用型医学人才,为优化医疗服务质量水平提供助力.