摘要

将Python数据获取与词频分析技术应用于分析微博用户对高考延期评论的社会学研究中。研究发现,Python适用于社会学研究中的数据获得与数据处理等方面;以符号互动视角为指导,对高频词分类整理与词意编码,可以看出微博用户对于高考延期的看法和态度总体是积极向上的,且女性用户对高考延期的关注度更高;在评论用语方面,由于新兴网络词汇的出现,网络平台和监督机构需要合理引导网络用语的使用。

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