共生课堂是一种追求互相激活的课堂教学模式，有助于缓解学生的学习差异和矛盾，促使学生全面发展.初中数学知识点较为复杂，需要构建互动型教学模式，这样才能帮助师生有效互动，及时了解学生的不足，共生式课堂能够提升学生行为、认知和情感的参与，有助于最大化激发学生的主观能动性，促使学生获得成长.
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
