摘要

综合性学习是统编版语文教材一个独立的学习模块,对激发学生综合运用语文知识有着重要作用。实际教学中,教师对语文综合性学习价值的认识不到位,教学活动开展不充分,教学效果差强人意。落实语文综合性学习,需要明确活动主题,设计可操作性强的活动方案,强化过程性指导,优化评价标准。