在信息化时代发展的背景下，教育备受人们的关注。尤其是在国内外经济一体化的趋势作用下，外语教学变得更加重要，要求高校在教学的过程中基于学生情况，加大信息化技术的运用，以此增强外语教学效果。鉴于该情况，文章将重点围绕高校外语教学中电子词典的运用加以研究，从而针对运用方面的不足，提出相应优化措施，以此为拓展高校外语教学形式，提高教学水平，奠定良好的基础。
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