英语教师专业发展的“叙事取向”

作者：吴琪

来源：考试周刊, 2013, (97): 16-17.

• 英语教师
• 专业发展
• 叙事取向

"叙事"在教师专业化发展中有重要作用。本研究从"教育叙事"的角度围绕英语教师专业发展等相关方面探讨了"叙事"研究和英语教师专业发展之间的密切关系,简要论述了"叙事"在英语教师专业化发展中的三个作用:"叙事"是完善个人教学行为的重要途径,有助于教师形成正确的教育理念,是教师获得专业成长的有效方法。

• 单位
  九江学院