信息化环境下提升小学生语文阅读力的途径探讨

作者：陈雯

来源：华夏教师, 2022, (33): 17-19.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2022.33.031

• 小学语文
• 信息技术
• 阅读教学

在信息技术快速发展的今天，智能手机、笔记本电脑等智能设备越来越受到人们的广泛关注。然而，信息技术是一把双刃剑，长时间使用电子产品会带来一系列的问题。在这一背景下，广大小学语文教师要有选择地利用好信息技术，将语文课堂教学和信息技术结合起来，发挥好信息技术的辅助作用，全面提升小学生语文阅读力。