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摘要
语言文字是人类文明的传承载体，与国家文化软实力构建紧密相关，发挥着社会性、基础性、关键性作用。学校作为语言文字工作主阵地，同时也是传统文化传承的窗口，落实语言文字与传统文化融合，是时代所赋予的重要任务。据此，应结合乡村振兴下文化发展实际需求，不断增强语言文字与传统文化意识，树立高度的文化自觉与文化自信，依托公益讲堂建设发展优势，夯实中华民族的文化认同基础。本文以锦州师专为例，探讨语言文字与传统文化公益讲堂建设方法，以适应乡村振兴发展要求，推动语言文字与传统文化的深度融合发展。
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单位锦州师范高等专科学校
