论读者失范现象及成因

作者：李小青

来源：成都电子机械高等专科学校学报, 2008, (04): 74-75+33.

DOI：10.13542/j.cnki.51-1747/tn.2008.04.019

• 图书馆
• 读者失范
• 用户教育 Library Reader's regulation violation Education for user

从用户教育的开展、用户心理的分析、用户角度的思考三方面对读者失范现象进行了一定的分析,并提出了建议。

• 单位
  成都电子机械高等专科学校