新课标的出台使培育学生的核心素养的重要性更为凸显,而教师的核心素养直接影响学科核心素养的培育。深度备课,既是教师的基本功,又彰显了教师的核心素养,既是优质教案的编写前提,又是教师站稳课堂的根本保障。文本研读、课堂设计、教法与组织教学、学情调研是深度备课的重要内容。青年教师只有从这几方面脚踏实地做好深度备课工作,才能打造高质量的课堂。