摘要
目的 调查护理本科高年级女生的安全套使用自我效能,并分析影响因素,为提高安全套使用自我效能提供依据。方法 采用便利取样法,选取2020年12月太原市某大学全日制本科护理专业201名女大学生中的60名大三、大四学生作为研究对象,进行匿名问卷调查。统计基线资料、艾滋病知识、安全套使用态度、安全套正确使用知识和安全套使用自我效能问卷结果,分析安全套使用自我效能的影响因素。结果 安全套使用自我效能得分为(54.75±12.40)分(95%CI:47.52~56.40)。艾滋病知识、安全套正确使用知识及安全套使用态度与安全套使用自我效能均呈显著正相关(P<0.05)。安全套正确使用知识和安全套使用态度是影响安全套使用自我效能的预测因子(P<0.05),可以解释安全套使用自我效能总变异97.3%。结论 护理本科高年级女生的安全套使用自我效能处于中等水平,安全套正确使用知识和安全套使用态度是安全套使用自我效能的影响因素。
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单位公共卫生学院; 山西医科大学第三医院; 山西医科大学; 山西中医药大学