<正>一、研究缘起江苏省从全面提高幼儿园教育质量的角度出发,设立了幼儿园课程游戏化建设项目。课程游戏化是站在质量的高度,站在幼儿获得完整经验的角度,让幼儿园游戏更加生动,更加丰富,更加有趣,更加有效,从而让幼儿获得更多新的经验。中国现代幼儿教育奠基人陈鹤琴先生也说:"儿童以游戏为生活,儿童生来好玩,外界的刺激与内部的
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