摘要

帮助小学生掌握有效的解题技巧,是培养其良好解题思维与能力的重要手段,有助于改变当前小学生解题困难的现状。文章基于部编版小学数学教材内容,分析小学生当前解题困境的形成原因,讨论传统小学数学教学存在的问题,探究解决问题的有效手段,浅谈新课程背景下的小学数学解题技巧教学方法,通过实际例题说明如何活用解题技巧瞄准解题方向。旨在帮助学生突破解题困境,提升解题水平。