谈如何提高本土化小学语文阅读教学的有效性

作者：黄允娟

来源：天津教育, 2019, (32): 182-183.

• 本土化
• 小学语文
• 阅读教学

新课改要求语文阅读教学模式进行不断改革,因为传统的语文阅读教学模式已经不能满足当前小学阅读教学的需要。小学语文教师应注重开发地方资源,提高小学语文阅读效率。基于此,我将分析与讨论如何提高本土化小学语文阅读教学的有效性。