合理运用课件,优化数学课堂

作者：廖香梅

来源：新课程导学, 2019, (23): 79.

<正>社会发展到今天,任何一个领域都离不开科技,教育更要走在前列。《数学课程标准》提出:"数学课程的设计与实验应重视运用现代信息技术,特别要充分考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式的影响,大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源,把现代信息作为学生学习数学和解决问题的强有力的工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去。"而多媒体作为一种载体,可以优化数学课堂,提高教学效果。