登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
科学理解初中教材中鸟类的主要特征
作者:龚德文; 丁曼青; 周长发
*
来源:
中学生物学
, 2022, 38(09): 5-6.
鸟类
适应
飞行
进化
摘要
结合科学进展,提出了改进版的鸟类特征,突出其适应于飞行(被羽、具翼、有气囊等)、优于爬行动物的主要特征(恒温、心脏四室等)以及其所属的动物门类(脊椎动物),可帮助深化教学并培养学生的生物学核心素养。
单位
南京师范大学
; 生命科学学院
相似论文
引用论文
参考文献