浅谈小学英语阅读教学策略

作者：方峥嵘

来源：基础教育论坛, 2021, (11): 45-46.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2021.41.005

• 小学英语
• 核心素养
• 阅读教学
• 策略

小学阶段既是培养学生阅读素养的重要阶段,也是打下阅读技能基础的关键时期。小学英语教师应深入理解阅读教学的本质,通过有效的教学策略,引导学生在英语阅读教学中感知语言的多元功能,形成语篇模式的意识、提高逻辑思维能力,增强文化意识。