摘要
随着社会的快速发展和科学技术的不断进步,当今社会步入了信息化时代。信息技术的应用无处不在,它对人类社会的影响越来越大。因此,信息技术教学的作用和意义也越来越重要。加强信息技术教学,有利于学生在信息化时代更好地学习和发展。其中,农村小学信息技术教学是农村学生学习信息技术的主要途径和渠道,对农村学生信息技术素养的培养和提升具有重要的意义。但是在目前的农村小学信息技术教学中还存在一些问题,导致农村小学信息技术课堂的教学效果不佳。本文结合实际,就如何更好地提升农村小学信息技术课堂的教学质量进行探讨和研究。