“手足并用整体教学法”在肿瘤放射治疗学临床教学中的应用与探索

作者：林宇; 张继红; 安志玲; 石静; 牛立蓉; 郁志龙

来源：内蒙古医学杂志, 2019, 51(12): 1441-1442.

DOI：10.16096/J.cnki.nmgyxzz.2019.51.12.013

• 手足并用
• 肿瘤放射治疗学
• 临床研究

肿瘤放射治疗学的教学内容比较复杂,疾病涵盖面比较广,尤其临床放射治疗学教学部分,以解剖学的知识为基础,并结合放疗设备的不同特点,向学生讲解放疗计划设计与放射性损伤发生等内容,对授课教师和学生的空间想象力要求较高。我们沿用的传统教学方法,是以文字与图解结合的方式进行教学,从我们教学实践的结果分析,传统的教学方法在肿瘤放射治疗学的临床教学中存在诸多问题,医学生难以形成病变、器官、人体与设备的整体关联。这种情况近年来随着多媒体在临床教学的应用,略有改善,但仍存在诸多不便。为解决上述问题,我们参考我院骨科首创的"手足并用整体教学法",经过教学团队的精心设计和反复思考,将该教学方法在肿瘤放射治疗学临床教学中进行了初步应用和探索,在学生中取得了较好的反馈。

• 单位
  内蒙古医科大学附属医院