口算教学不应该被边缘化

作者：郭一军

来源：小学教学参考, 2021, (26): 92-93.

• 口算
• 认识
• 对策
• 方法
• 笔算
• 计算能力

口算是基本功,当前的计算教学中存在忽视口算教学的问题。其实口算中蕴含着笔算的算理,口算可以促进学生计算能力的提升。教师应深挖口算价值,创设情境,让学生主动口算。