学校特色,源自于摇曳生姿的校本课程

作者：付金梅

来源：新课程(教育学术版), 2018, (03): 44.

• 校本课程
• 学校特色
• 以生为本
• 探究开放
• 多元互动

在使全体学生既全面发展,又各有所长的思想指导下,农村初中学校应该构建出独具特色的校本课程,以此创建厚重、多元、生机盎然的特色学校。