摘要

<正>随着经济的发展和国与国之间密切的交流,我们不得不正视英语这个学科。在传统教学模式下,学生在学习英语的任何一个阶段都很困难。学生学习英语积极性不高,使许多学生产生厌学不良心理。因此,广大教师在开展英语教学的过程中,应结合实际情况,优化课堂教学策略,引导学生展开英语的学习,激发学生趣味学习英语的积极性与主动性,使学生在学习英语的过程中逐渐将这种兴趣发展成学习的动机和意识,从而提高英语课堂的教学