为解决企业招工难、技工荒等难题,现代学徒制作为职业教育的一种模式应运而生。近年来,现代学徒制作为产教融合的基本制度载体和有效实现形式,越来越受欧洲等老牌制造业国家重视,并已成为当前高等职业教育发展的基本趋势和主导模式。"招生即招工、入校即入厂、校企联合培养"的现代学徒制试点工作成为职业教育发展的又一突破口。