“探究微粒运动”实验的新设计

作者：孟彦; 李德前^*

来源：化学教学, 2020, (07): 73-76.

• 气体扩散
• 微粒运动
• 实验改进
• 实验探究

依据气体扩散原理,对"探究微粒运动"实验进行改进和优化。新设计的实验分别借助人的嗅觉、视觉、听觉和触觉等感官来获取实验现象,不仅实验手段新颖,而且实验结论可靠,既增强了实验的趣味性,又丰富了中学化学实验教学资源。