本文基于对高职学生《市场调研》课程的教学经验,分析了学生在完成市场调研项目过程中每一环节存在的问题,本文针对调研过程中出现的这些问题提出相应的对策,旨在建立一套完善的考核体系,确保每一位学生真正学会市场调研和市场分析技能。
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