“五个必由之路”培育大学生历史自觉的价值、机理及路径研究

作者：陈诗淼; 方阿丹

来源：齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版), 2023, (11): 165-172.

DOI：10.13971/j.cnki.cn23-1435/c.2023.11.034

• “五个必由之路”
• 培育历史自觉
• 价值意蕴
• 策略机理
• 实现路径

党的二十大报告提出“推动全党全社会增强历史自觉”的重大历史命题，结束语中阐明了“五个必由之路”这一至关紧要的规律性认识。“五个必由之路”以其必然规律性对大学生历史自觉能力与意识的培育具有至关紧要的价值。本文在分析其价值意义的基础上，以图示联结等认知心理学基本原理为指导，对如何通过讲好“五个必由之路”,积极培育青年学生历史自觉进行理论思考和实践探索。

• 单位
  福建信息职业技术学院