摘要

<正>当前,高考综合改革已进入关键阶段,在新课改与新高考政策同时推行的大环境下,校长课程领导力成为一名高中校长最核心、最重要的能力之一。校长的课程领导力对教师的日常教学工作、学生在校生活学习及学校的整体教学秩序有着至关重要的影响。本文基于高中校长的视角尝试着对高考综合改革背景下校长课程领导力进行研究。

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