摘要

多媒体信息技术具有将多种信息通过各种不同的角度整合统筹的特点,在小学语文教学中教师可以利用多媒体技术有效提高学生的学习效率。利用多媒体能整合多种信息创设情境,整合学习平台促进学生实践,整合各种材料拓展学生视野。利用多媒体的整合统筹作用能很好地协调学生的语文学习。