情景教学法是一种以学生为主体、教师为主导的教学方法。在销售管理课程教学中,情境教学法的应用一定程度上可以调动学生的学习积极性,让学生主动参与到销售管理的课堂教学中,提高学生的学习兴趣,达到进一步提高销售管理课程教学质量的目的。本文主要对情景模拟的"销售管理"课程教学创新设计进行研究分析,以望提高教学质量。
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