摘要

自主学习能力是新课标要求学生掌握的能力之一。而要在教学活动中培养学生的自主学习能力,教师可以以学生为主体,用问题构建趣味性、研究性情境,提高学生的自主学习兴趣,或者组织学生参与合作学习活动,提高学生自主学习的质量。此外,教师还需要在教学中融合分层教学理念,以分层问题提升学生自主学习的效果。