努力传承书生教育思想 恒久培养学生良好习惯

作者：宝海民

来源：基础教育论坛, 2020, (29): 34-35.

• 习惯
• 坚守
• 传承
• 创新

素质教育归根结底就是培养学生良好的行为习惯。这是一条漫长的路,有德育为其保驾护航,有学习作为主要载体,有自我发展作为目标和动力,有社会参与作为重要途径,最终提升学生的自主学习的能力和自我教育的能力。