学会助人 感受美好

作者：叶金霞; 陶子慰

来源：班主任之友(小学版), 2022, Z1: 106-108.

<正>教学目标1．认知与理解：通过观看动画短片、讨论等形式，认识到帮助他人是表达友善的一种很好的方式，生活中处处可以助人。2．情感与体验：通过班级互助小明星颁奖，了解社会中、城市间、国家间的互助，感受到助人不仅能温暖他人，也能让自己的生活更加有意义。3．意愿与行动：借助“小组角色扮演”“互助任意门”等方式，学会在不同场景之下的求助和助人小妙招，懂得运用提醒、分享等多种方式帮助他人。