摘要

本文从教学视频的制作、教学课堂的设计、学习平台的运用等方面,对高校财务管理课程教学之中良好应用翻转课堂的关键性因素进行了说明,而后阐述了应用翻转课堂开展高校财务管理课程教学设计的方法,以期为促进各个高校在开展财务管理课程教学时对翻转课堂的良好应用提供参考。