<正>口语是人们交际的主要工具,通过出色的语言表达,可以使相互熟识的人之间产生浓厚的情意,使陌生的人产生好感,结成友谊;可以使意见分歧的人互相理解,消除双方的矛盾;可以使彼此怨恨的化干戈为玉帛,彼此友好相处。小学阶段,培养小学生口语能力在新课标中提出了明确的要求,怎样提高小学生口语表达能力也成为小学语文素质教育的一大课题。可是农村孩子的口语交际能力实在令人堪忧。在校园内,如何加强孩子的口语训练,提高农村留守儿童的口语表达能力呢?方法诸
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