小学美术“欣赏·评述”教学路径初探

作者：牛翠萍

来源：科幻画报, 2022, (11): 192-193.

• 小学美术
• 欣赏
• 评述

在小学美术教学中，“欣赏·评述”作为重要组成部分之一，对小学美术教学有着重要的影响作用。但是受相关因素影响，多数小学美术教师不愿展开欣赏教学，以至于影响学生审美能力的发展。故此，文章将围绕小学美术“欣赏·评述”教学路径进行分析，以期强化小学美术教学的整体效果。