民族民间舞是高职艺术院校的重要专业,也是艺术教育的重要内容。传统的民族民间舞蹈教学着重形体教学,教师单方面灌输给学生,忽略学生创造力的培养,因此对民族民间舞的教学改革是非常必要的。本文分析了中国民间舞体色和传统教学的不足,探索了高职艺术院校民族民间舞教学中学生创造力的培养策略,以提高民族民间舞专业学生的创造力。