中华民族的传统文化,博大精深、源远流长,在小学语文教学中传承传统文化,是每一个教师的职责。本文介绍了中华优秀传统文化的内涵,提出了其在小学生语文教学中的渗透原则,并给出了相应的实践策略,最后在结语部分做了归纳总结。