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摘要
随着计算机网络和多媒体技术的迅猛发展,网络阅读已成为当今大学生普遍的阅读习惯,网络阅读在英语专业阅读教学中的有效运用,已成为英语专业阅读教学改革与发展的必然选择。但是,大数据在英语专业阅读教学中的应用还存在一些不足和缺陷,大数据平台的优势和价值没有得到充分的利用和发挥。互联网的飞速发展,使人类进入了大数据时代。大数据时代下的英语专业特点是英语阅读教学。所以在大数据时代下,英语专业阅读教学应以语言应用为教学目的,激发学生自主学习的兴趣,提高教师的个人信息技术技能,提供新的思路、方法和改革,为英语专业阅读教学改革提出正确合理的实践对策。
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单位青岛滨海学院
