“轻负高质”背景下小学语文作业设计研究

作者：陈俊霞

来源：名师在线, 2022, (02): 36-38.

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• 轻负高质
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作业是小学语文教学的重要环节，也是重要组成部分。有效、规范、优质的作业是帮助学生巩固语文知识的重要途径，也是教师检测反馈教学信息的有效手段。因此，加强对小学语文作业设计的重视十分必要。然而，以往的小学语文作业设计存在作业形式单一、作业任务过重等问题，给学生的学习带来较大的负担。在“轻负高质”的背景下，教师应积极优化小学语文作业设计，降低学生的课业负担，同时充分发挥作业的作用，起到减负增效的效果。作者结合自身的教学经验，对“轻负高质”背景下如何进行小学语文作业优化设计进行了详细阐释。