浅谈绘本阅读在小学低年级语文中的有效作用

作者：陈惠芬

来源：新课程(教育学术版), 2019, (05): 182.

• 绘本阅读
• 小学低年级
• 语文教学
• 有效作用

随着新课程改革的推行,对小学阶段的教学方式也越来越重视。语文的开设是为了提高学生的语文素质,培养学生各个方面的能力。小学低年级学生处于知识储备最少的阶段,有效地运用绘本阅读能够减弱学生的阅读障碍,提高学生的学习兴趣,从而使学生了解储蓄更多的知识。据此,主要探讨绘本阅读在小学低年级语文中的有效作用。