摘要

古典诗词是我国文学宝库中的瑰宝,也是我国民族文化的精髓,其内涵丰富,词句优美,韵律和谐,特别适合小学生背诵。小学基础教育阶段,诵读经典诗文,感受语言文字的优美,对于培养学生良好的素养有极其重要的作用。