高等院校音乐教育专业人才培养模式的探索

作者：赵爽

来源：黄河之声, 2016, (16): 58.

DOI：10.19340/j.cnki.hhzs.2016.16.039

• 音乐教育
• 人才培养模式
• 复合型人才
• 综合能力

在高等教育持续改革的大背景下,传统的音乐教育人才培养模式也显露出一些弊端。本文通过探究人才培养目标、教学方法和途径、师资队伍建设等具体问题,以期构建成熟和系统的音乐人才培养模式,培养出具有坚实理论基础和优秀实践能力的复合型人才。