摘要

为了不断提高学生的美术鉴赏能力,教师要采用有效的教学模式,不断提升学生的学习水平。随着教学改革的深入开展,混合教学模式被广泛运用到美术教学中。基于此,该文作者结合工作实际深入实践与探索,希望能够为美术鉴赏教学水平的提高提供参考。

  • 单位
    宿迁高等师范学校